Лилия Михеева: «Свыше четверти века работы в школе как на одном дыхании»

Учитель начальных классов сыктывкарской школы № 12 и победительница республиканского конкурса «Самый классный классный» рассказала об особенностях командной работы с детьми.

Призвание со школьной скамьи
Лилия Ивановна Михеева поняла, что станет педагогом, учась в той же школе, где сейчас и преподает.
После окончания школы она отправилась учиться в Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж им. И.А. Куратова и получила диплом учителя начальных классов, а после колледжа отучилась на учителя русского языка и литературы в СГУ им. Питирима Сорокина. Как только диплом был получен, новоиспеченному специалисту предложили вернуться в родную школу в качестве учителя.
— Конечно, большое влияние на меня оказали мои учителя, ведь именно они стали моими первыми путеводителями в мир педагогики. Преподаю уже 26 лет и ни разу не пожалела, что выбрала для себя именно это направление, — поделилась Лилия Ивановна.

Победа – приятная неожиданность
«Самый классный классный» — первый конкурс, в котором она приняла участие. В отборочном туре необходимо было представить эссе, воспитательную программу и сайт с мероприятиями по воспитательной и учебной работе. Из 24 учителей отборочный тур прошли лишь восемь человек из разных школ Республики Коми.
На первом этапе совместно с детьми, чье классное руководство ведет Лилия Ивановна, были придуманы, нарисованы и смонтированы две сказки на тему коррупции.
— Моему классу принадлежат и идея сказок, и сюжеты рисунков. Вместе мы приложили немало усилий, чтобы быть оцененными по достоинству. Конечно, такая командная работа вдохновляет меня, мотивирует работать еще результативнее, — пояснила Лилия Михеева.
Второй этап конкурса проходил уже не в стенах родной школы. Теперь Лилия Ивановна проводила классный час с учениками школы № 25. Темой встречи стала «Система — 112». Специально для детей был приглашен представитель Центра вызовов службы по единому номеру 112, вместе с которым были рассмотрены проблемные ситуации. Также участники встречи задавали интересующие их вопросы и составили диалог между оператором системы 112 и абонентом. По мнению Л. Михеевой, такие задания помогут детям в случае, если им понадобится экстренная помощь, они не растеряются во время телефонного звонка.
На третьем этапе состоялся «круглый стол» с участниками конкурса, где прошла дискуссия по вопросам патриотического воспитания учеников.
— Не ожидала, что возьму первенство среди учителей. Ведь все участники были очень сильными, шли наравне. Несмотря на то, что мы были конкурентами, атмосфера в рамках конкурса была очень творческой и дружеской, — поделилась впечатлениями Лилия Ивановна.
За первое место учителя столичной школы направили на курсы повышения квалификации. Второго места удостоилась учитель русского языка из Усинска, третьего – учитель начальных классов из Инты.

Не в выигрыше счастье
Лилия Михеева утверждает, что главное – не победа в конкурсе, а то, что во время совместной работы дети смогли получить новые знания.
— Конкурс сблизил ребят нашего класса, ведь и ученики, и их родители оказали неоценимую моральную поддержку во время этапов соревнований. Я очень люблю всех своих учеников и могу найти к каждому из них подход, ведь необходимо помнить, ребенок – это, в первую очередь, личность, индивидуальность, — отметила она.
А начинающим педагогам Лилия Ивановна Михеева посоветовала всегда верить в собственные силы, потому что без веры в себя не добиться расположения и доверия со стороны учеников.
Ксения Стрелкова